A2.1
Seviyeyi değiştir

Fatma Rafet Angın — Türkiye'nin İlk Kadın Öğretmeni
Seviyenize uygun İngilizce biyografi okuyun. Anlamadığınız cümlelerin yanındaki + butonuna tıklayarak Türkçe çevirisini görebilirsiniz.
A2.1 Seviye
38 Cümle
5 Dakika
Eğitim
Biyografide Geçen Temel Kelimeler
naval — deniz ile ilgili
battle — muharebe, savaş
difficult — zor
nationalist — milliyetçi
neighborhood — mahalle
suggest — önermek
branch — bölüm, branş
field — alan
graduate — mezun olmak
principal — okul müdürü
serve — görev yapmak
village — köy
respect — saygı duymak
honor — onur, onurlandırmak
honorary — fahri
advisor — danışman
ceremony — tören
buried — defnedildi, gömüldü
dormitory — yurt
goal — hedef
institute — enstitü
inspiration — ilham
Fatma Rafet Angin
Türkiye'nin İlk Kadın Öğretmeni
Fatma Rafet Angın was born on 18 March 1915 in Gelibolu, Turkey.
Fatma Rafet Angın, 18 Mart 1915'te Türkiye'nin Gelibolu ilçesinde doğdu.
Naval battles were continuing in the Dardanelles, so times were difficult.
Çanakkale Boğazı'nda deniz savaşları sürüyordu, bu yüzden zamanlar zordu.
Her father, Hafiz Serif, was the police chief of Gelibolu.
Babası Hafız Şerif, Gelibolu'nun emniyet amiriydi.
He was also one of the Turkish nationalists of that period.
Aynı zamanda o dönemin Türk milliyetçilerinden biriydi.
Rafet was one of three children in the family.
Rafet, ailenin üç çocuğundan biriydi.
Her mother, Halime, taught her to read when she was very young.
Annesi Halime, ona çok küçükken okumayı öğretti.
Because her mother taught her early, Rafet loved learning from childhood.
Annesi ona erken yaşta öğrettiği için Rafet çocukluğundan beri öğrenmeyi severdi.
She began her education at a small neighborhood school.
Eğitimine küçük bir mahalle mektebinde başladı.
Even as a child, she knew that she wanted to become a teacher.
Daha çocukken öğretmen olmak istediğini biliyordu.
In 1928, Atatürk visited her school while she was studying there.
1928'de, o orada okurken Atatürk okulunu ziyaret etti.
He asked her what she wanted to be when she grew up.
Ona büyüyünce ne olmak istediğini sordu.
Rafet answered without waiting and said that she wanted to be a teacher.
Rafet hiç beklemeden cevap verdi ve öğretmen olmak istediğini söyledi.
Atatürk listened to her and suggested that she choose the history branch.
Atatürk onu dinledi ve tarih bölümünü seçmesini önerdi.
After finishing school, she went to Ankara to continue her education.
Okulu bitirdikten sonra eğitimine devam etmek için Ankara'ya gitti.
She studied at the Gazi Institute of Education, which is now Gazi University.
Bugün Gazi Üniversitesi olan Gazi Eğitim Enstitüsü'nde okudu.
Few women worked as high school teachers then, so her goal was not easy.
O dönemde çok az kadın lise öğretmeni olarak çalışıyordu, bu yüzden hedefi kolay değildi.
She followed Atatürk's advice and chose history as her field.
Atatürk'ün tavsiyesine uydu ve alanı olarak tarihi seçti.
She graduated in 1936 and became a history teacher.
1936'da mezun oldu ve tarih öğretmeni oldu.
She became the first woman high school teacher in Turkey.
Türkiye'nin ilk kadın lise öğretmeni oldu.
After graduation, she worked in various high schools across the country.
Mezuniyetinden sonra ülkenin çeşitli liselerinde çalıştı.
Later, she was appointed as the school principal in Antakya.
Daha sonra Antakya'da okul müdürlüğüne atandı.
She also served as a principal in Balikesir and Gaziantep.
Balıkesir ve Gaziantep'te de müdür olarak görev yaptı.
While she was serving in these schools, she joined the Village Institutes program.
Bu okullarda görev yaparken Köy Enstitüleri programında yer aldı.
This program trained teachers for village schools, so it was important for the country.
Bu program köy okulları için öğretmen yetiştirdiği için ülke adına önemliydi.
From 1955 to 1975, she led the Bahcelievler Deneme High School in Ankara.
1955'ten 1975'e kadar Ankara'daki Bahçelievler Deneme Lisesi'ni yönetti.
She managed this school for twenty years and worked with many students.
Bu okulu yirmi yıl boyunca yönetti ve birçok öğrenciyle çalıştı.
People respected her work, so she received important honors later.
İnsanlar çalışmalarına saygı duyduğu için daha sonra önemli onurlar aldı.
In 1981, she was chosen as Turkey's Teacher of the Year.
1981'de Türkiye'de Yılın Öğretmeni seçildi.
This title showed how much the country valued her work.
Bu unvan, ülkenin çalışmalarına ne kadar değer verdiğini gösteriyordu.
For many years, she also worked as an advisor in Istanbul's education office.
Uzun yıllar boyunca İstanbul'daki milli eğitim müdürlüğünde danışman olarak da çalıştı.
In 2006, Yildiz Technical University gave her an honorary doctorate.
2006'da Yıldız Teknik Üniversitesi ona fahri doktora verdi.
At that time, she was about ninety years old, but people still honored her.
O sırada yaklaşık doksan yaşındaydı, ama insanlar yine de onu onurlandırdı.
Fatma Rafet Angın died in Istanbul on 30 January 2010.
Fatma Rafet Angın, 30 Ocak 2010'da İstanbul'da hayatını kaybetti.
After a ceremony, she was buried in Ortakoy Cemetery.
Bir törenin ardından Ortaköy Mezarlığı'na defnedildi.
Many people in education felt sad because Turkey lost a respected teacher.
Eğitim camiasındaki birçok kişi, Türkiye saygın bir öğretmenini kaybettiği için üzüldü.
Some places in Istanbul, like a school and a student dormitory, carried her name.
İstanbul'daki bir okul ve bir öğrenci yurdu gibi bazı yerler onun adını taşıdı.
She showed that a woman could lead schools and change education.
Bir kadının okulları yönetebileceğini ve eğitimi değiştirebileceğini gösterdi.
Today, her story is still an inspiration for young teachers.
Bugün hikâyesi hâlâ genç öğretmenler için bir ilham kaynağıdır.
Bu Biyografiyi İndirin
Biyografiyi çevrimdışı okumak, yazdırmak veya sınıfta kullanmak için Word formatında indirin.
Anlama Soruları — Comprehension Questions
1. Why was her goal not easy at that time?
2. What can we understand about her early childhood?
3. Why was Rafet's career special in Turkey?
4. What does the Teacher of the Year title show about her?
5. Why did many people feel sad in 2010?
Dogru Cevap

