Kategori: Dil Öğrenme

  İlkokul 4. sınıf, çocuğunuzun İngilizce serüveninde bir dönüm noktasıdır. 2. ve 3. sınıfta oyunlar, şarkılar ve neşeli aktivitelerle atılan temellerin üzerine, artık daha yapılandırılmış, daha mantıksal ve daha “akademik” bir kat çıkma zamanı gelmiştir. Bu, pek çok öğrencinin ilk defa “İngilizce zorlaşmaya başladı” dediği, velilerin ise çocuklarının bu yeni sürece nasıl adapte olacağı konusunda endişelenmeye başladığı bir yıldır. Peki, bu değişimin merkezinde ne var? […]

İlkokul 2. sınıf, bir çocuk için sadece yeni bir eğitim yılı değil, aynı zamanda yepyeni bir dünyaya açılan bir kapıdır: İngilizce dünyası. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatı uyarınca, öğrencilerimizin İngilizce ile yapılandırılmış ve resmi bir program dahilinde tanıştığı ilk yıl 2. sınıftır. Bu ilk tanışma anı, bir çocuğun hayatı boyunca İngilizceye karşı geliştireceği tutumun, sevginin veya korkunun tohumlarının atıldığı en kritik dönemdir. Bu ilk deneyimin […]

İlkokul 3. sınıf, bir öğrencinin eğitim hayatında bir dönüm noktasıdır. Artık okulun en küçükleri değillerdir; okuma yazma becerileri pekişmiş, anlama ve mantık kurma yetenekleri gelişmiştir. Bu gelişim, İngilizce öğrenme serüvenlerinde de yepyeni bir sayfa açar. 2. sınıfta şarkılar, oyunlar ve renklerle atılan neşeli temellerin ardından 3. sınıf, bu tek tek kelimeleri birleştirip anlamlı cümleler kurarak gerçek iletişimin kapılarını aralama zamanıdır. “Cat”, “apple”, “ball” gibi kelimeler […]

Kendi alanınızda son derece yetenekli, bilgili ve deneyimlisiniz. Harika fikirleriniz, parlak projeleriniz var. Ancak uluslararası bir toplantıda fikrinizi sunarken, yabancı bir müşteriye kritik bir e-posta yazarken veya yurt dışından bir pozisyon için mülakata girdiğinizde, kelimelerin kifayetsiz kaldığını, kendinizi tam olarak ifade edemediğinizi hissettiğiniz anlar oluyor mu? Eğer bu senaryo size tanıdık geliyorsa, ihtiyacınız olan şey sadece “İngilizce bilmek” değil, İş İngilizcesi (Business English)‘ne hakim olmaktır. […]

Yabancı dil öğrenme serüvenine atılan hemen herkes, karmaşık dilbilgisi kuralları, ezberlenmesi gereken uzun kelime listeleri ve hata yapma korkusuyla dolu geleneksel yöntemlerle en az bir kez karşılaşmıştır. Peki, bir dili, tıpkı bir çocuğun ana dilini öğrendiği gibi, kurallara boğulmadan, doğal bir süreçle, adeta “edinerek” öğrenmek mümkün müdür? İşte bu temel soru, 1970’lerin sonu ve 1980’lerin başında dilbilimci Stephen Krashen ve eğitimci Tracy Terrell tarafından geliştirilen […]

Çocuğunuzun ilkokul sıralarını geride bırakıp ortaokula adım atmasıyla birlikte, İngilizce dersi de kimlik değiştirir. 2, 3 ve 4. sınıfta oyunlar, şarkılar ve basit kalıplarla atılan neşeli temeller, 5. sınıfta yerini daha yapılandırılmış, akademik ve derinlemesine bir öğrenme sürecine bırakır. Bu yıl, “İngilizce zorlaştı” cümlesinin evlerde daha sık duyulmaya başladığı, öğrencilerin ilk defa iki farklı zamanı (tense) ayırt etme ve kullanma becerisiyle tanıştığı kritik bir eşiktir. […]

  Modern hayatın koşuşturmacası içinde hepimiz daha fazlasını, daha hızlı ve daha kolay bir şekilde yapmanın yollarını arıyoruz. Belki de bu arzunun en çekici vaatlerinden biri, günün en pasif ve verimsiz gibi görünen anlarını, yani uykuyu, bir öğrenme aracına dönüştürme fikridir: uyurken öğrenme. Özellikle yabancı dil, bilhassa da İngilizce öğrenmek isteyen milyonlarca insan için “uyurken İngilizce dinleyerek öğrenmek“ düşüncesi, neredeyse sihirli bir formül gibi kulağa […]